Pembimbingan BTQ

Persiapan pertama dari prokja ini yaitu survey TPQ yang ada di kelurahan Cangkiran yang kemungkinan bisa kita bantu dan dampingi. Kemudian kami menghubungi pihak terkait atau tokoh agama di sekitar TPQ tersebut. Di Kelurahan Cangkiran sendiri sebenarnya terdapat 8 RW dan terdapat satu TPQ dimasing-masing RW, namun karena KKN kami lebih  menekankan pada program kerja di RW 4 dan karena kekurangan sumber daya manusia serta waktu maka dari itu kami memilih mengajar di TPQ RW IV dan ditambah TPQ RW II. Serta ada tambahan prokja untuk mengajar ngaji sehabis maghrib di RW 7. Kemudian tahapan selanjutnmya yaitu pembuatan jadwal Piket mengajar di TPQ tentu juga di sesuaikan dengan jadwal prokram kerja yang lain.

Bentuk kegiatan ini yaitu  ikut membantu dan mengisi materi di TPQ. Kegiatan ini biasanya dilaksanakan setiap hari senin sampai kamis pada sore hari. Di RW 2, anak-anak mengaji Iqro dan Al Qur’an setelah itu dilanjutkan dengan sholat berjamaah yang didampingi oleh guru ngaji. Sehabis sholat biasanya Kami berbagi materi yang berbeda setiap harinya. Dan jika di RW 4 setiap hari sudah ada jadwal materi mengaji sehingga kami tinggal menyesuaikan. Evaluasi dan Kendala dari program ini yaitu banyaknya prokja dan sumber daya manusia yang kurang memadai kami hanya bisa mengisi TPQ  selama 4 hari dalam seminggu dan cuaca yang sering mengakibatkan berkurangnya peserta TPQ. Dampak jangka panjang dari ini adalah peserta TPQ menjadi bertambah ilmu dan semangatnya untuk terus menuntut ilmu tentang ISLAM sejak usia dini.